Национальный офис Темпус
в Туркменистане
  EN TM RU
Главная | Tempus в Туркменистане | Приоритеты | Новости | Текущие проекты | Прошедшие проекты | ВУЗы Туркменистана | Erasmus Mundus
| Полезные ссылки | Контакты | Поиск партнеров | HEREs | Туркменская виза и освобождение от НДС
 

  Прошедшие проекты

No

Название проекта

Длительность и бюджет

Цели проекта

Партнеры проекта

1

Экономика туризма
JEP- 10060-1998

3 года

305,200,00

Рассмотреть и разработать учебную программу кафедры туризма в институте Туркменистана и усилить процессы управления в пределах этого института. Обеспечить развитие штата, соответствующее оборудование и улучшение связей с туристической промышленностью.


1.Университет Борнмута, Великобритания
2.Университет Перпиньяна,Франция
3.Туркменский национальный институт спорта и туризма

2

Организация обучения природоохранным технологиям по очистке воздуха и воды
JEP-10608-1998


3 года

250,505.00

Разработка новых учебных программ и новых курсов, разработка новых и модернизация старых учебников, переобучение.


1.Университет Савойи, Франция
2.Политехнический институт Турина, Италия
3. Университет Ковентр, Великобритания
4.Туркменский политехнический институт

3

Изучение европейских языков в Туркменистане
CP-20570-1999

2 года

200,000.00

  1. Изучение европейских языков;
  2. Усовершенствование практики перевода;
  3. Изучение современных технических средств перевода;
  4. Изучение европейских методик и программ преподавания иностранных языков;

Обмен опыта  и сотрудничество с европейскими специалистами в области преподавания иностранных языков и подготовки переводов.


1. Университет Гранады, Испания
2.Университет Анжера, Франция
3. Университет Хериот-Ватт, Великобритания
4. Туркменский национальный институт мировых языков им. Д. Азади
5.Туркменский педагогический институт, Туркменабад

4

Создание отделов международных связей в технических ВУЗах Туркменистана
CP-20516-1999

2 года

200,000.00

Создание Консорциума, который будет выполнять  следующие задачи:
1. Создание инфраструктуры для связей с иностранными партнерами;
2. Подготовка персонала, способного общаться с иностранными партнерами;
3. Подбор информации об иностранных партнерах и распространение информации о Туркменистане за границей
4. Подбор информации об иностранных фондах и возможностях финансирования проектов;
5. Организация и координация научного обмена с иностранными партнерами;
Поддержка в формировании заявок в международные фонды.


1. Технический университет Гамбург-Гарбург, Германия
2. Университет Алборг, Германия
3. Туркменский политехнический институт
4. Туркменский государственный инженерно-энергетический институт
5. Туркменский государственный институт транспорта и связи

5

Изучение европейского опыта создания и функционирования ВУЗов, ведущих подготовку по заявкам предприятий на платной основе
CP-20512-1999


2 года

200,000.00

 Обучение студентов в соответствии с запросами предприятий

1. Wirtschanftsakademie Shleswig-Holstein, Германия
2. Svendborg Handelsskole, Дания
3. Туркменский политехнический институт
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи

6

Модернизация библиотеки Туркменского государственного университета им. Магтымгулы
JEP-22040-2001

2 года

292.000.00

1. Установление информатизированной системы управления документарными ресурсами в библиотеке Туркменского государственного университета им. Магтымгулы;
2. Привлечение студентов, преподавателей, научных исследователей и персонала библиотеки к использованию электронной информации


1. Университет Ниццы София-Антиполи, Франция
2. Университет Куэмбры, Португалия
3. ENSSIB – Высшая национальная школа по библиотечному делу и информатике, Виллербан, Франция
4. Туркменский государственный университет им. Магтымгулы

7

Профессиональная языковая система обучения для Туркменистана
JEP-23228-2002

3 года

461,250.00

1. Учредить национальный центр обучения устному и письменному  переводу в Туркменском национальном институте мировых языков им. Д. Азади;
2. Разработать учебную программу для обучения переводчиков для специальных целей в основном в области туркменской экономики


1. Университет Хериот-Ватт, Великобритания
2. Университет Гранады, Испания
3. Туркменский национальный институт мировых языков им. Д. Азади
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи

8

Развитие международной магистерской программы по защите окружающей среды и управлению водными ресурсами в Центральной Азии
23172-2002


3 года

550,000.00

1. Улучшение регионального сотрудничества в области защиты  окружающей среды и управления водными ресурсами;
2. Развитие международно-признанной магистерской программы

1. Ташкентский государственный аграрный университет, Узбекистан
2. Международный институт управления водными ресурсами Центральной Азии и Кавказа, Ташкен, Узбекистан
3. Туркменский государственный университет им. Магтымгулы
4. Министерство сельского хозяйства и водных ресурсов республики Узбекистан
5. Министерство высшего и средне-специального образования, Узбекистан
6. Научно-информационный центр межгосударственной комиссии водной координации в Центральной Азии, Узбекистан

9

Обучение мировым стандартам в университетах Туркменистана
JEP-23020-2002

2 года

269,900.00

Создание устойчивой организации университетского управления INTME, обеспечивающей обширное обучение использования Интернета пяти Туркменским институтам, соответствующим организациям и министерствам, основанной на проекте Научного Комитета НАТО «Виртуальный Шелковой Путь», которая предоставляет бесплатную возможность подключения к высокоскоростному Интернету всем странам Центральной Азии, как минимум до июня 2005 года.


1. Технический университет Гамбург-Гарбург, Германия
2. Автономный университет Барселоны, Испания
3. Высший совет по науке и технике при Президенте Туркменистана (ныне Академия наук Туркменистана)
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи
5. Туркменский политехнический институт
6. Туркменский государственный инженерно-энергетический институт
7. Туркменский государственный сельскохозяйственный университет им. С.А. Ниязова
8. Туркменский государственный педагогический институт

10

Туркменский экономический учебный центр
JEP-23202-2002

3 года

400,000.00

1. Предложить развитие курсов в Европейских университетах для туркменских преподавателей (члены персонала), которые будут внедрять этот опыт в своей стране;
2. Создать, оборудовать и содействовать работе учебного центра


1. Политехнический университет Каталонии, Испания
2. Национальный политехнический институт Гренобля, Франция
3. Туркменский государственный институт экономики и менеджмента
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи

11

Центр обучения по туризму и охране природы для Туркменистана
JEP-24125-2003

3 года

260,000.00

1. Создание центра обучения по туризму и охране окружающей среды;
2. Осуществление высококачественного обучения и соответствующей деятельности;
3. Демонстрация выгоды будущего развития туризма и понимания экологических и культурных принципов;
4. Гарантия жизнеспособности будущей деятельности центра.


1. Университет Борнмута, Великобритания
2. Политехнический институт Виана до Кастело, Португалия
3. Государственный комитет Туркменистана по туризму и спорту
4. Министерство охраны природы Туркменистана
5. Туркменский национальный институт спорта и туризма

12

Дистанционное обучение преподавателей по новой учебной программе в Туркменистане
JEP-24020-2003

3 года

499,670.00

1. Расширение инфраструктуры туркменских Интернет центров;
2. Развитие общей компьютерной платформы дистанционного обучения в Туркменистане;
3. Разработка туркменской специальной учебной программы по дистанционному обучению в области разработки компьютеров и программного обеспечения, информатики, экономического и бизнес управления;
4. Обучение туркменских преподавателей в области специальной туркменской учебной программы по дистанционному обучению, английского языка.


1. Технический университет Гамбург-Гарбург, Германия
2. Автономный университет Барселоны, Испания
3. Высший совет по науке и технике при Президенте Туркменистана (ныне Академия наук Туркменистана)
4. Туркменский государственный университет им. Магтымгулы
5. Туркменский национальный институт мировых языков им. Д. Азади
6. Туркменский педагогический институт
7. Туркменский государственный институт транспорта и связи

13

Учебный Курс по защите окружающей среды в нефтегазовой промышленности  
JEP-24263-2003

2 года

274,000.00

Обучить специалистов с глубоким знанием в области защиты окружающей среды в нефтегазовой промышленности, используя разработанный учебный курс и созданную техническую базу, введенную туркменскими лекторами.


1. Freiberg University of Mining and Technology-Bergakademie, Германия
2. Institute de Recherche de L’ecole navale, Франция
3. Туркменский политехнический институт

14

Разработка учебной программы в области защиты окружающей среды и рационального использования водных ресурсов CD_JEP-25239-2004

2 года

253,556.00

1. Разработка программ обучения по защите окружающей среды и рациональному использованию водных ресурсов;
2. Создание цента обучения по охране окружающей среды в Туркменском политехническом институте;
3. Переобучение преподавателей;
4. Организация конференции «обучение по охране окружающей среды для устойчивого развития


1. Королевский Технологический Институт, Швеция
2. Технологический университет Таллинна, Эстония
3. Туркменский политехнический институт

15

Развитие сельскохозяйственного образования в Туркменистане в сотрудничестве с Европейскими университетами
JEP-25064-2004

3 года

530,000.00

Привести студенческие учебные программы, методы обучения и персонал факультетов сельскохозяйственной экономики и сельскохозяйственной механизации Туркменского Сельскохозяйственного Университета им. С.А. Ниязова в соответствие с признанными международными стандартами к 31 августу 2008 года.


1. Университет Кордобы, Испания
2. Университетский фонд для международных проектов "PROYECTOS E-U , Кордоба, Испания
3. Колледж сельского хозяйства и садоводства герцогства Калингтон, Великобритания
4. Школа молодых фермеров, Туркменистан
5. Туркменский сельскохозяйственный университет им. С.А. Ниязова

16

Образовательные технологии в Туркменистане
SCM-T027A04-2004

1 год

100,000.00

Общая цель проекта - содействие Высшему совету по науке и технике в развитии информационно-коммуникационных технологий в науке и высшем образовании.
Специальные цели проекта:
1. Проанализировать опыт по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательных учреждениях Западной Европы;
2. Проанализировать, как Восточная Европа вводит информационно-коммуникационные технологии в обучение и образование;
3. Дать рекомендации относительно того, как ввести обучение с использованием информационно-коммуникационных технологий в туркменские ВУЗы;
4. Проконсультировать координационные учреждения, такие как Министерство образования, по вопросам внедрения информационно-коммуникационных технологий в обучение и образование;
5. Проконсультировать туркменских преподавателей ВУЗов по вопросам использования информационно-коммуникационных технологий в их работе.


1. Политехнический университет Каталонии, Испания
2. Национальный институт прикладных наук, Франция
3. Туркменский государственный институт экономики и менеджмента
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи
5. Высший совет по науке и технике при Президенте Туркменистана (ныне Академия наук Туркменистана)

17

Обучение информационным технологиям в образовании и государственном секторе
SCM-T044A04-2004

1 год

73,500.00

Проект нацелен на институциональное строительство посредством обучения. 
Проект направлен специально и исключительно на обучение информационным технологиям для образовательного сектора и на руководство государственного управления (приоритет №1 по Туркменистану для проектов SCM)
Соответственно проект осуществляет следующее:
1. Внедрение соответствующих и современных знаний и навыков посредством обобщенных и специальных образовательных сессий и учебных визитов; 
2. Усиление функциональных возможностей задействованных организаций;
3. Распространение достигнутых результатов.


1. Университет Антверпена, Бельгия
2. Маастрихтская школа менеджмента, Нидерланды
3. Туркменский государственный институт экономики и менеджмента
4. Министерство экономики и финансов Туркменистана

18

Межуниверситетский менеджмент знаний
JEP-26249-2005

3 года

470,084.00

Внести вклад в развитие обучения и менеджмента высшего образования посредством разработки межуниверситетского мультимедийного обучения по финансовым темам.  Это поддержит социально-экономическое и международное развитие Туркменистана


1. Политехнический университет Каталонии, Испания
2. Национальный политехнический институт Гренобля, Франция
3. Туркменский государственный университет им. Магтымгулы
4. Туркменский государственный институт экономики и менеджмента
5. Туркменский государственный институт транспорта и связи

19

Инновационное обучение по устойчивому агро-индустриальному и сельскому развитию в Туркменистане 
JEP-26156
2005

3 года

500,000.00

Привести студенческие учебные программы, методы обучения и персонал ветеринарного факультета и факультета технологической переработки Туркменского Сельскохозяйственного Университета им. С.А. Ниязова в соответствие с признанными международными стандартами к 31 августу 2009 года.


1.Университет Кордобы, Испания
2.Университетский фонд международных проектов “ Proyectos E-U”, Кордоба, Испания
4.Школа молодых фермеров, Туркменистан
5. OYIKLY, Туркменистан
6.Туркменский сельскохозяйственный университет им. С. А. Ниязова

20

Европейско-туркменский центр дополнительного образования для межотраслевой профессиональной квалификации в нефтяном и газовом секторе
JEP-26149-2005

3 года

493,442.00

1. Разработка, создание и институциональное обеспечение центра дополнительного образования для межотраслевой профессиональной квалификации и обеспечения компетенций в нефтяной и газовой отрасли;
2. Ориентированное на запрос развитие и проведение курсов переподготовки и обучения сотрудников туркменских предприятий нефтяной и газовой промышленности в следующих отраслях: транспорт и логистика, экономика, организация предприятия, языковое обучение по специальностям, информационные технологии, менеджмент;
3. Контроль качества проекта и продолжительности его результатов посредством создания виртуальной международной «сети знания и компетенции».


1. Fachhochschule des MITTELSTANDS, Билефельд, Германия
2. Rackow GMBH, Германия
3.Коммерческий колледж города Хельсинки, Финляндия
4. Университет Вармия и Мазурия, Ольштын, Польша
5. Stiftung Bildug and Handwerk, Падерборн, Германия
6. Туркменский политехнический институт

21

Европейский опыт состояния и направлений повышения качества высшего образования
SCM-038B05-2005


1 год

126,337.00

Разработать и протестировать стандарт качества системы и критерии в учебных процессах системы высшего образования

1. Политехнический университет Каталонии, Испания
2. Национальный политехнический институт Гренобля, Франция
3. Туркменский государственный университет им.Магтымгулы

22

Улучшение развития связей между университетами и промышленностью
SCM-T052B05-2005

1 год

112,315.72

Стратегический план улучшения взаимоотношений между университетом и промышленностью и осуществление первого этапа в каждом  университете - партнёре проекта


1. Национальный политехнический институт Гренобля, Франция
2. Политехнический университет Каталонии, Испания
3. Туркменский государственный университет им.Магтымгулы
4. Туркменский государственный институт экономики и менеджмента
5. Туркменский государственный институт транспорта и связи
6. Туркменский государственный энергетический институт
7. Министерство образования Туркменистана

23

Развитие новых подходов для работы туркменских инженерных университетов с промышленностью
SCM-T049B05-2005


1 год

114,440.00

Изменить методы сотрудничества университетов с промышленностью в Туркменистане для того, чтобы обеспечить подготовку высокопрофессиональных инженеров для национальной экономики

1. Королевский технологический институт, Швеция
2. Национальное агентство высшего образования, Швеция
3.Туркменский государственный энергетический институт

24

Развитие краткосрочных обучающих курсов в учебном центре по туризму и охране окружающей среды в Туркменистане
SCM-T022A06-2006

1 год

93,510.00

Усовершенствовать опыт по разработке, проведение и оценке краткосрочных курсов для специалистов среди персонала учебного центра по туризму и охране окружающей среды в Туркменистане. Обучение будет направлено на развитие и проведение нескольких специализированных, кратких и интенсивных курсов на базе взаимосвязанных секторов туризма и природного и культурного наследия Туркменистана


1. Университет Борнмута, Великобритания
2. Политехнический институт Виана до Кастело, Португалия
3. Туркменский государственный институт спорта и туризма

25

Обучение преподавателей английскому языку для специальных целей
SCM-T073A06-2006

1 год

135,550.00

Разработка пособия по обучению языкам для специальных целей и проведение ряда демонстрационных учебных курсов. Это укрепит обучение языкам для специальных целей в Туркменистане на национальном уровне посредством  разработки комплекса процедур, которым должны следовать преподаватели. Эти процедуры будут содержать в себе принципы качества контроля и критерии оценки. Руководство по обучению будет нацелено на потребности нефтегазовой индустрии, требующие осуществления проекта на национальном уровне, так как работа в этом секторе проводится, в первую очередь, за пределами г. Ашхабада


1. Университет Хериот-Ватт, Великобритания
2. Высшая школа Свендборг, Дания
3. Университет Гранады, Испания
4. Туркменский национальный институт мировых языков им. Азади
5. Туркменский политехнический институт
6. Туркменский государственный институт транспорта и связи
7. Туркменский государственный исследовательский институт геологии
8. НПО Тебиги Кувват, Туркменистан

26

Онлайн обучение и обучение пользованию ресурсами
JEP-27288-2006

2 года

248,720.00

1. Применение ICT в разработке новых учебных планов для преподавания английского языка для специальных целей (авиация и морской транспорт) посредством введения Виртуального Изучения Окружения (ВИО);
2. Создание Ресурсного Центра  ВИО  в Туркменском государственном институте транспорта и связи для обучения сотрудников  использованию ВИО и для разработки учебных материалов, методов и курсов для использования в работе института


1.Университет Хериот-Ватт, Великобритания
2 . Университет Гранады, Испания
3. AТуркменский национальный институт мировых языков им. Азади
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи
5. Туркменские авиалинии
6 . Международный морской порт Туркменбаши, г. Туркменбаши, Туркменистан

27

Обучение с использованием информационно-коммуникационных технологий (ICT) во время производственной практики в Туркменистане
 JEP-27028-2006

2 года

284,970.00

1. Создание  отдела университетского  управления  и системы, развивающей и управляющей учебным процессом во время производственной и профессиональной практики с использованием ICT;
2.  Разработка специальной туркменской методологии обучения во время производственной и профессиональной практики с использованием ICT в  сотрудничестве с ВУЗами, промышленностью и министерствами Туркменистана;
3. Применение практического опыта в обучении во время производственной и профессиональной практики с использованием ICT посредством пилотного обучения в выбранных областях с последующим крупномасштабным обучением и учебной программой для преподавателей;
4. Устойчивость: Создание основы обучения во время производственной и профессиональной практики с использованием ICT как устойчивой стандартной процедуры в системе образования Туркменистана и учебных  системах профессионально-технического образования.


1. Технический университет Гамбург-Гарбург, Германия
2. Автономный Университет Барселоны, Испания
3. Туркменский государственный университет им. Магтымгулы
4. Туркменский государственный институт транспорта и связи
5. Туркменский государственный энергетический институт
6. Высший совет по науке и технике при Президенте Туркменистана (ныне Академия наук Туркменистана)
7. Международный морской порт Туркменбаши, г. Туркменбаши, Туркменистан
8. Научно-производственная ассоциация «Солнце» Министерства энергетики Туркменистана
9. Директорат по поддержке и использованию транспортной экономики (Хякимлик), Туркменистан
10. Сообщество «Марыэнерго», Мары, Туркменистан

28

Курсы по технологиям солнечных элементов для профессионально-технического обучения и промышленности Туркменистана
JP-144791-2008

3 года

632.739,00

1.  Создание отдела и системы управления (SOLTME - Инициатива солнечных элементов в Туркменистане), которая бы способствовала развитию образовательной платформы посредством учебной программы магистерского уровня и развитию учебных программ с использованием информационно-коммуникационных технологийдля студентов и аспирантов в области возобновляемых энергий и технологии солнечных элементов;
2.  Развитие специальной методологии дистанционного обучения для Туркменистана и особого контроля для обучения с использованием  информационно-коммуникационных технологий в сотрудничестве с ВУЗами, промышленностью и министерствами Туркменистана до международно-принятого стандарта в технологии солнечных элементов;
3. Развитие образовательной платформы  и осуществление практического опыта в обучении с использованием  информационно-коммуникационных технологий посредством пробного обучения в области возобновляемых энергий и технологии солнечных элементов с последующим широкомасштабным обучением, распространением и организацией сети;
4. Устойчивость: Создание базы соответствующих электронных курсов университетов Европейского Союза для обучения с использованием информационно-коммуникационных технологий как стандартной процедуры в Туркменской системе высшего образования, которая будет одобрена Правительством Туркменистана (Правительство Туркменистана, Высший Совет по Науке и Технике при Президенте Туркменистана, Кабинет Министров) как образовательного и обучающего механизма;
5. Консультация и содействие ВСНТ в дальнейшей организации сети в учреждениях и совместное финансирование с другими донорами, включая сотрудничество с предложенной в настоящее время программой EC устойчивого развития стратегии консультирования (РАР) проект АР 2005, включая будущее инвестирование и возможную службу, основанную на выплате гонорара и/или необходимости правительственной политике субсидий.

1. Автономный Университет Барселоны, Испания
2. Технический университет Фрайбергская горная академия, Германия
3. Университет Авейро, Португалия
4. Академия наук Туркменистана
5. Туркменский государственный институт транспорта и связи
6. Туркменский государственный энергетический институт
7. Институт "Гюн" Академии наук Туркменистана

29

Развитие международных связей, относящихся к потребностям системы высшего образования Туркменистана
SM - 158887- 2009

3 года

624.175,00

1. Создание необходимых условий и инфраструктуры проекта;
2. Представление, адаптация и оценка опыта стратегического развития европейского высшего образования;
3. Улучшение международных отношений в университетском управлении;
4. Развитие международных отделов университетов;
5. Улучшение международных отношений в университетской учебной деятельности и их применение в Туркменистане;
6. Улучшение международных отношений для развития университетских исследований и инноваций.

1. Университет Севильи
2. Туркменский политехнический институт (Туркменистан)
3. Туркменский сельскохозяйственный университет им. С. А. Ниязова (Туркменистан)
4. Туркменский государственный медицинский институт (Туркменистан)
5. Туркменский государственный педагогический институт им. Сейитназара Сейди (Туркменистан)
6. Министерство образования Туркменистана

30

Развитие системы обеспечения качества в Туркменистане на основе болонских стандартов
SMGR–510959–2010

2 года

639.815,00

Специальные цели проекта:
1. Разработать стандарты, формальные процедуры и связанные с этим инструкции для обеспечения качества образования в Туркменистане на основе европейских и национальных стандартов обеспечения качества.
2. Создать Национальное агентство обеспечения качества.
3. Содействовать международному сотрудничеству Агентства для улучшения решений по обеспечению качества и оценки качества.

1. Туркменский политехнический институт (Туркменистан)
2. Туркменский сельскохозяйственный университет им. С. А. Ниязова (Туркменистан)
3. Туркменский государственный медицинский институт (Туркменистан)
4. Туркменский государственный педагогический институт им. Сейитназара Сейди (Туркменистан)
5. Министерство образования Туркменистана

31

Учебная программа, способствующая осуществлению образования, ориентированного на Болонский процесс для реформы обучения в области охраны окружающей среды
JPCR- 511172-2010

3 года

1.343.585,00

Проектное предложение нацелено на профессионализацию высшего образования, особое внимание уделено обучению в области охраны окружающей среды в рамках трех областей специализации посредством реализации Болонского процесса на всех трех уровнях, бакалавриат, магистратура и докторантура. Проект также будет способствовать сотрудничеству между Европейским Союзом и Центральной Азией в сфере обучения в области охраны окружающей среды и подготовит будущих менеджеров и специалистов в Центральной Азии для более эффективной защиты ее окружающей среды.
Специальные цели проекта:
1. Полностью внедрить Болонский процесс в преподавание наук об окружающей среде по крайней мере в трех странах Центральной Азии и Грузии, разработав полный информационный пакет по внедрению Болонского процесса для Узбекистана и Туркменистана.
2. Реформировать учебные программы в трех характерных областях на уровне бакалавра (лесоводство, промышленная безопасность и науки об охране окружающей среды в области почвы и водных ресурсов)
3. Создать магистратуру в области защиты окружающей среды
4. Создать 21 новую школу докторантуры в трех областях специализации в Центральной Азии и Грузии
5. Улучшить учебные навыки 120 преподавателей
6. Сформировать 480 студентов-бакалавров и 150 студентов-магистров в течение пилотного проекта в первый год новых курсов
7. Улучшить трудоустройство студентов
8. Подготовить совместные дипломы ЕС и Центрально-азиатских партнеров для магистров и докторантов в области обучения охраны окружающей среды
9. Подготовить 5 центров аккредитации в области ISO 14000

1.Szkola Glowna Gospodarstwa Wiejskiego, Польша
2. Politechnico di Torino, Италия
3. Chimikotechnologichen I Metalurgichen Universitet, Болгария
4. Universita di Udine, Италия
5. Universidad de Alicante, Испания
6. Ghent Universiteit, Бельгия
7. Vrije Universiteit Brussel, Бельгия
8. Universita de l'Aquila, Италия
9. Carl von Ossezski - Universitat Oldenburg, Германия
10. Nyugat-Magyarorszagi Egyetem, Венгрия
11. Iakob Gogebashvilis Saxelobis Telavis Sakhelmtsifo Universitet, Грузия
12. Ilia State University, Грузия
13. Таджикский аграрный университет, Таджикистан
14. Кыргызский  национальный аграрный университет им. К.И.Скрябина, Кыргызстан
15. Государственный университет города Талас, Кыргызстан
16. Кыргызский государственный технический университет им. К. Тыныстанова, Кыргызстан
17. Костанайский государственный университет им. Ахмета Байтурсынова, Казахстан
18. Казахский Агротехнический университет им. С.Сейфулина, Казахстан
19. Казахско-Британский технический университет, Казахстан
20. Государственный университет города Кокчетау им. Шокана Уалиханова, Казахстан
21. Карагандинский государственный университет им. Академика Е.А. Букетова, Казахстан
22. Хорогский государственный университет им. Мойоншо Назаршоева, Таджикистан
23. Таджикский национальный университет, Таджикистан
24. Кулобский филиал технического университета Таджикистана, Таджикистан
25. Туркменский сельскохозяйственный университет им. С.А. Ниязова, Туркменистан
26. Туркменский государственный университет им. Магтымгулы, Туркменистан
27. Государственный университет Бухары, Узбекистан
28. Государственный университет Ургенча, Узбекистан
29. Самаркандский сельскохозяйственный институт, Узбекистан
30. Ташкентский химико-технологический институт, Узбекистан
31. TeachEx Академия совершенствования преподавания в высшем образовании, Кыргызстан
32. Ошский технологический университет им. М.М. Адышева, Кыргызстан
33. Министерство высшего образования Таджикистана
34. Solar Plus Ltd., Узбекистан
35. Физико-технический институт Академии Наук Узбекистана
36. Национальная аттестационная комиссия республики Кыргызстан
37. Палата экоаудиторов, Кыргызстан
38. Государственное агентство охраны окружающей среды и лесоводства, Кыргызстан
39. Министерство образования и науки республики Казахстан

32

Разработка и внедрение специальности бакалавриата «Энергетический менеджмент» на базе дистанционного обучения
JPCR - 511347-2010

3 года

828.646,52

Глобальной целью проекта является долгосрочная научная поддержка регионов  в кадровой политике по обучению специалистов, умеющих реализовывать экономически и энергетически выгодные решения поставленных задач.
Помимо этого, в ходе проекта предполагается разработать различные модели сотрудничества между общественными организациями, вузами, предприятиями, объединенных тематикой «Рациональное управление энергией». Появляющиеся в результате подобного сотрудничества и обмена опытом рекомендации будут составлять важный компонент учебной программы для новой специальности «Энергетический менеджмент», которая будет разработана совместно с европейскими партнерскими вузами, апробирована в вузах Туркменистана и Казахстана и интегрирована в их учебные планы.  Одной из важных глобальных задач проекта можно обозначить как способствование развитию качественно новой культуры на предприятиях – культуры рационального применения энергии –  и в общественных организациях, которые имеют возможность вести прямой диалог с широкой общественностью. 

1. Туркменский политехнический институт, Туркменистан
2. Туркменский государственный энергетический  институт, Мары, Туркменистан
3. Технологический университет Каунас, Литва
4. Институт Йоаннеум, Грац, Австрия
5. Инженерно-экономический университет имени Дулатова, Костанай, Казахстан
6. Казахский агротехнический университет им. Сейфуллина, Астана, Казахстан
7. Акимат  (областное управление) Костанай, Казахстан
8. Областное управление Липпе, Германия
9. Консалтинговая фирма ASIIN Consulting GmbH (контроль качества), Германия


 
Веб-сайт создан в рамках программы Темпус Европейского Союза, финансируемой Генеральным Директоратом по развитию и сотрудничеству - EuropeAid и Генеральным Директоратом по расширению.

Этот веб-сайт отражает точку зрения авторов;
Исполнительное агентство по образованию, аудиовизуальным средствам и культуре (EACEA) и Европейская Комиссия
не несут ответственности за использование содержащейся на сайте информации.
NTO in Turkmenistan
1998-2013